Utiskivanje i vezivanje kao
osnova za normalan razvoj kod ljudi i životinja i uticaj deprivacije
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 6 | Nivo:
Filozofski fakultet
Utiskivanje je oblik ranog
učenja, veoma specifičan i upečatljiv oblik učenja. Ono je veoma interesantan spoj jedne
instinktivne, urođene tendencije ponašanja i učenja. Opisano je još u prošlom
veku (Spalding, 1873), ali je postalo opšte poznato i izučavano tek posle opisa
koji je 1937. dao Konrad Lorenc. Fenomen utiskivanja je najizrazitiji kod nekih
vrsta ptica. Javlja se i kod domaćih pataka, pilića i gusaka. Poznato je da
pačići, pilići i gušćiči prate svoju majku. Obično je majka prvi pokretni
objekat u životu mladih. Ali, ako mesto zauzme drugi pokretni objekat, mladi će
pratiti taj drugi objekat a ne majku. Tako objekat praćenja može da postane
ženka neke srodne vrste, čovek, model mužjaka ili ženke iste vrste, čak i
obična kutija itd. Reakcija praćenja je urođena reakcija, ali izbor objekta
koji će se pratiti je naučen u prvim danima života. Vezivanje reakcija praćenja
za neki pokretni objekat ograničeno je samo na jedan uski vremenski interval –
na jedan kratak kritični period. Posle tog perioda utiskivanja nema.
Termin „utiskivanje“ (engl. imprinting) ukazuje
na to da „slika“ majke ili nekog drugog utisnutog objekta ostaje trajno
fiksirana, urezana, utisnuta u nervni sistem mladih, tako da oni slede samo taj
i nijedan drugi objekat. Utiskivanje se javlja i kod ljudi, međutim, pošto se
ljudska beba mnogo sporije razvija od ostalih mladunaca, taj fenomen je mnogo
manje uočljiv i vidljiv.
Izvesni istraživači su pokušali da otkriju
utiskivanje kod dece na sasvim ranom uzrastu. Salk je mislio da se utiskivanje
može odigrati čak u prenatalnom periodu i kao istaknutu draž je uzeo otkucaje
majčinog srca. U jednom istraživanju kao meru utiskivanja uzeo je napredovanje
u težini. Eksperimentalna grupa beba je u prva četiri dana slušala zvučnu
imitaciji srčanog rada dok kontrolna grupa nije slušala te zvučne draži.
Dobijeni rezultati su pokazali da je eksperimentalna grupa više dobijala u
težini nego kontrolna. Salk je izveo zaključak na osnovu sledeće logike:
ukoliko je postojalo utiskivanje na otkucaje majčinog srca, ova poslednja draž
verovatno dovodi do smanjenja uznemirenosti i anksioznosti kod beba, te one
više jedu i bolje napreduju. U drugom istraživanju (1966) Salk je ispitivao
uticaj gore navedene zvučne draži na brzinu uspavljivanja kod dece 16-37
meseci. Logika je bila ista kao u malopređašnjem: ako postoji utiskivanje na
pulsacije srca, zvučna imitacija srčanih udara izazvaće relaksaciju i smanjenje
anksioznosti, što omogućava brže uspavljivanje dece. Salk je u ovom ispitivanju
imao tri eksperimentalne grupe. Jedna je slušala zvučnu imitaciju srčanog rada
„dub-lub“, druga samo neparno „dub“ a treća dečije uspavanke. Najbolji
rezultati su postignuti u prvoj grupi i očekivanja Salka su potvrđena. Tako je
ideja o postojanju utiskivanja kod ljudskih beba dobila na snazi krajem
šezdesetih.
---------- OSTATAK TEKSTA NIJE PRIKAZAN. CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ----------
MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: maturskiradovi.net@gmail.com
besplatniseminarski.net Besplatni seminarski Maturski Diplomski Maturalni SEMINARSKI RAD , seminarski radovi download, seminarski rad besplatno, www.besplatniseminarski.net, Samo besplatni seminarski radovi, Seminarski rad bez placanja, naknada, sms-a, uslovljavanja.. proverite!